在Helen Sword 這篇文章中討論了現在學術寫作(或者一般寫作)的問題,即僵化的名詞堆疊,這種現象我想不管是新詩、散文、學術寫作上比比皆是,一個很關鍵的特徵是:越難讀懂的論文就表示其僵化名詞(關鍵詞)堆疊的越多,而情感詞彙、主詞、形容詞等都一概消失,這大概就是Helen Sword所認為「不時尚的學術寫作」吧!
而Helen Sword認為僵化的名詞(關鍵詞)有一個優點是可以幫助我們表達複雜思想。其實現在看到的學術論文寫作的名詞堆疊,這種書寫策略與風格,是有一個「潛台詞」存在,即:「看我文章的人都是住巷子內的」(意即:內行人)。因為有這個預設,所以作者就大膽的用僵化名詞,諸如「價值位移」(value shifts)、「價值顛倒」(transvaluation)、「陌生人」、「邊緣化」…等僵化名詞。我們思考「僵化」之原因,是因為每個名詞後面有一個龐大的理論在支撐,例如「價值位移」、「價值顛倒」就有尼采與舍勒的「怨恨社會學」的論述支撐,必須理解他們兩位對於「怨恨」的研究後,才能詳細確切明白「價值位移」與「價值顛倒」的意義。但論文寫作時,往往無法重新重述每一個名詞(關鍵詞)後面的龐大理論,而在預設讀者為「內行人」之下,自然在「外行人」看起來就顯得「難以卒賭」並且「僵化」。但其實更根本的原因是現在論文寫作觀念中,總以「理論堆疊」為「時尚」,故既然要在單篇論文中援引諸多理論,又預設讀者都理解這些理論,而又無法在單篇論文中清楚闡述每個理論下,自然就形成「名詞」(關鍵詞)堆疊的現象,這實在是受到論文寫作格式(字數限制)以及論文寫作典範(博多理論)的侷限所造成。因此形成了Helen Sword指出名詞化的兩個缺點,即:1.名詞化會妨礙我們溝通;2.名詞化會令讀者直接睡著XD
而Helen Sword在其文章中也指出要將傳統僵化的名詞堆疊寫作,回歸到「時尚學術寫作」,但首先說明這「時尚」也是Helen Sword個人定義的「時尚」,如果將「時尚」視為「解構」,則也許瓦解目前以僵化名詞堆疊作為學術寫作典範的行動,確實可以稱為「時尚」;然而若是以「適合學術寫作」的方式視為「時尚」的話,則如Helen Sword指出1.應當回歸故事、舉例,而不是諸多觀念關鍵詞的堆疊;2.補充生動的情感動詞:回絕、推翻、興奮,則可能就不適合,因為「論文寫作」的關鍵就是「實證」,而非「幻想」,當學術論文中出現過多「回絕」、「推翻」、「興奮」詞彙時,就會令人感到不甚嚴謹以及過多的作者主觀幻想涉入其中,這是否適當還有待商榷。
不過Helen Sword對於現在學術寫作的僵化名詞堆疊反省,讓小編也反省到,即:各領域的理論五花八門,研究者窮畢生之力無法通讀理論不說,現今又以「理論博多」為「時尚」,則精力都花在去「讀理論」以及「編織理論」之上,所犧牲與侵佔的就是研究者「思考」的空間,也喪失了研究者「創造理論」的機會。因此也許Helen Sword提出的「時尚學術寫作」範式轉移,可以幫助我們盡量減少將時間花在去讀既有理論,而是能夠透過「想像」、「編織」、「思考」,進而「營造」出「新的論述」,而不再只是「編織他人的理論」形成「僵化名詞堆疊」的學術寫作現象,這應是一個可以進一步思考的好問題,因此作者提出的「摩登時尚學術寫作」誠不失為一個不錯的想法!最後要再指出凡是「新理論」都是在「想像」與「思考」中孕育而出,而非在「死讀書」、「啃理論」中發現的!因此不妨每天都在「讀書」之餘,也進行「思考」,這樣才可能有「新」的希望與期待於「未來」被發生!
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